R. L. Tamayo Caballero, E. Martin Astorga, Y. D. Valdés Bencomo, y M. F. . Rodríguez Solis, «La evaluación de los estudiantes, desde una concepción pedagógica de la integralidad. Principios y funciones», AP, vol. 6, n.º 3, pp. 175–189, sep. 2024.